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2.个别归纳运用已有的常识和信息进行变革、立异,以提出新办法、新观念的毅力、决心、勇气和才智,这种精力叫( ),它是一个现代人应该具有的本质。
1.【答案】A 【解析】本题考察遗传决定论。遗传决定论有代表性的观念包含柏拉图的人分三等论、基督教的“原罪说”和我国古代的性善性恶论,其代表人物有高尔顿、霍尔、董仲舒等人。故本题选A。
2.【答案】D 【解析】本题考察立异精力的概念。立异精力是指具有可以归纳运用已有的常识、信息、技术和办法,提出新办法、新观念的思维能力和进行发明创造、变革、改造的毅力、决心、勇气和才智。它是一个国家和民族开展的不竭动力,也是一个现代人应该具有的本质。故本题选D。
3.【答案】D 【解析】本题考察的是新我国树立后的校园教育制度。1993年拟定了《我国教育变革与开展大纲》,该文件确认了20世纪末21世纪初我国教育开展的总目标是:根本遍及九年义务教育,根本打扫青壮年文盲。易与A选项混杂,基础常识和根本技术简称“双基”。 故本题选D。
4.【答案】C 【解析】本题考察的是分支型学制。分支型学制,又称中心型学制或立体型学制,它前段(小学、初中阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨制和单轨制之间的分支型学制。我国现行的学制是分支型学制。故本题选C。
5.【答案】C 【解析】本题考察课程的类型。从课程内容的固有特点来区分,课程可分为学科课程与活动课程。故本题选C。